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分卷阅读96（第2页）

果真，马车抵达驿馆，喻宝园就在屋子里勤勤恳恳画图。

陆衍是平远王世子，只要有驿馆，肯定能有下榻的地方。

他们从稻城一线来，有叛乱，所以驿馆没那么?多往来的官吏和家眷，房间也有空余，祖母和早更一起，宝园单独在一间屋子中?挑灯夜战。

先圈地，画了一个可可爱爱的幅度，然后是大门，写着?和蓝城时一样?的云朵圆幼体，王府幼儿园。

她原本就擅长手工和画画。

像陆衍这么?挑剔的人，若是不别出心裁，即便再认认真真，一丝不苟得画个规整的图出来，他也能挑三拣四?，还不如另辟蹊径。

譬如，一幅卡通版的幼儿园设计与规划。

虽然陆衍未必能一眼看明白，但一定与众不同……

喻宝园越想越期待。

翌日，当喻宝园顶着?一双熊猫眼出现在陆衍马车中?时，傅凌云看向陆衍，目光里写满不赞同：【世子……】

陆衍窝火：【我没让她通宵达旦，不是我让的，不信你问她？】

傅凌云瞥目：【世子是没有直接让，气场压迫。

】

陆衍无语。

宝园摊开手中?的卷轴，“这是幼儿园的规划和设计图。”

刚才眼神交流的陆衍和傅凌云移目看过来。

一眼，两眼，然后对视一眼。

陆衍：“……”

傅凌云：“……”

宝园见他们两人都没出声，赶紧道，“幼儿园是小孩子呆的地方，所以从大门处就要开始童真童趣，这里就是幼儿园的大门，每日孩子们来幼儿园的时候会?先到大门这里，然后再去幼儿园中?，所以大门这处一定要可可爱爱的，让孩子们每日去的时候都会?很?高?兴，就是眼前一亮的那种很?开心!”

宝园继续比划，“这种一团一团像云朵字体，然后配上好多小动物的图，如果可以还要一串风铃，这样?一个综合，立体呈现，小孩子就能从视觉，听觉和触觉上，建立非常直观的感受。”

陆衍：“……”

陆衍是不想听的，喻宝园要怎么?做，只要傅叔听明白了就好。

但喻宝园就在他对面，一脸诚恳看着?他，还顶着?一双黑眼圈，他又不好不听……

最?后，陆衍只能‘礼貌’问了声，“那为什么?门口有一只像人一样?站着?梅花鹿？”

喻宝园：“……”

喻宝园没好说，王府幼儿园嘛，你又姓陆，放一只鹿不是挺有趣吗？

鹿顶着?个鹿角，高?高?在上，傲娇又神奇，是不是同你挺像？