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第六十九章 李夏沫静待爱情（第4页）

那么在上次的作文中出现的一些问题，我已经跟大家分析完了，希望在写作过程中出现了这些问题的同学呢，能够认真思考一下自己写作文的过程中还有哪些不足。

老师希望能够看到你们的进步。”

徐爽站在三尺讲台，笑着说道。

每一个周五的下午，都会是李夏沫特别期待的两节语文课。

因为在这一天，李夏沫不仅可以在作文上写写画画，看到老师在自己的作文中出现的批语，而且还可以看到老师在教室里踱步时的背影。

每当老师在上面讲一些写作要点的时候，李夏沫都喜欢坐在座位上，以自己的角度认真的注视着老师的眼睛，然后拿起笔在一张张白纸上画出老师不同时候的样子。

而每当李夏沫开始为老师作画的时候，上官婉君总是用心的听着老师的谆谆教诲，以防止李夏沫有些不懂的问题时，自己答不上来。

上官婉君和李夏沫就是教室里的好姐妹，两个人在友谊的道路上互相搀扶着彼此。

鼓励着对方。

上官婉君的爱情在李夏沫的帮助下开花，但是却不见李夏沫等待的爱情有任何进展。

虽说是大人反对的恋爱的年纪里，但是爱情的突然而至，让这个年龄的人躲不过也避不及。

“上官婉君，你还记得不，我们徐爽老师曾经跟我们讲过他的恋爱史。”

李夏沫突然从回忆中抽离了出来，看着上官婉君一本正经的问道。

“嘿嘿，记得啊。”

上官婉君回答。

“那你说那个女人会不会是老师的前女友啊，我们徐爽老师的前女友在离开了老师之后，去追求自己所谓的爱情，但是后来却发现还是我们徐爽老师最适合他。

而她对我们徐老师也是念念不忘，最终，徐爽老师的前女友选择了回头。”

李夏沫按照自己的逻辑推算着，看着上官婉君一本正经的描绘道。

“李夏沫，你小说看多了，你也可以去做一名小说家了。”

上官婉君看了看李夏沫桌子上的那本厚厚的小说，淡定的说道。

“我不是胡思乱想，你想想啊，我觉得我的分析完全合情合理啊。

嘿嘿。”

李夏沫说着自己笑了起来，心里希望这一切都像是小说的故事情节一样，都是出于自己头脑的虚构。

“好啦，你别胡思乱想了。”

上官婉君试图打断李夏沫的自言自语。

“徐爽老师不要我了。”

李夏沫沮丧的说道。

“你想什么呢？乖，先学习。”

上官婉君知道要想让李夏沫学习，不是件容易的事情。

无奈只好不再理会李夏沫。