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第67章 信箱（第3页）

还要在你的戏台上，放一颗属于我的、写着“儿童心理健康”

的钉子！

启明星幼儿园，清晨。

朵朵像往常一样，背着小书包，牵着吴姐的手走进教室，自由绘画时间，老师给孩子们发了白纸和彩笔，主题是“我的家”

。

朵朵拿起粉色的画笔，认认真真地在纸上画了一个大大的房子，房子前面，她画了高高的爸爸（火柴人头顶特意多画了几根竖线代表头发），温柔的妈妈（画了长长的辫子），坐着轮椅的爷爷（旁边画了个小轮子），还有笑眯眯的奶奶，最后，她在房子旁边，画了一个穿着裙子的、小小的自己，手里还拿着一个…粉色的、方方正正的小东西。

“朵朵画了什么呀？”

张阿姨挂着和蔼的笑容走过来，目光落在朵朵的画上，尤其多看了两眼那个粉色的小方块。

“创可贴！”

朵朵抬起头，大眼睛亮晶晶的，指着画里自己手上的小方块，“吴阿姨给朵朵贴过！

粑粑手上也有！

粉粉的，有小草莓！

痛痛飞飞！”

她说着，还鼓起小嘴对着自己的手背吹了吹，模仿着大人哄她的样子。

张阿姨脸上的笑容更深了，眼底却掠过一丝难以察觉的精光：“哦？创可贴呀？朵朵真细心！

画得真好！”

她摸了摸朵朵的头，目光再次扫过那个粉色的小方块，状似无意地问，“那朵朵的创可贴，是吴阿姨给的，还是爸爸妈妈给的呢？”

“吴阿姨有！

粑粑也有！”

朵朵开心地说，“爷爷也有！

爷爷那个，是朵朵贴的！”

她献宝似的指着画上爷爷的手——那里，苏建国坐着的轮椅扶手上，也被她画了一个小小的、歪歪扭扭的粉色方块。

张阿姨脸上的笑容几乎要溢出来，她连连夸赞：“朵朵真棒！

真孝顺！”

她直起身，目光扫过教室，看到老师正在指导其他孩子，便迅速拿出手机，假装拍教室环境，镜头却精准地对准了朵朵的画作，尤其是爷爷手上那个小小的粉色方块，快速而隐蔽地按下了快门。

她不知道，就在她手机镜头对准画纸的瞬间，吴姐站在教室窗外，平静的目光穿透玻璃，如同冰冷的探针，将她所有的动作尽收眼底，吴姐手腕上伪装成手表的微型设备，清晰地捕捉到了张阿姨手机摄像头启动的微弱电磁信号和拍摄瞬间的定向声波。

枫林苑书房。

苏成看着吴姐同步传回的画面和张阿姨手机拍摄的截图（已被“影子”

技术组实时截获），眼神冷冽如冰。

画纸上，爷爷手上那个歪歪扭扭的粉色创可贴，被清晰地定格在照片中央。

“‘夫人’…你想干什么？”

苏成低语，手指无意识地拂过自己手背上那枚真实的草莓创可贴。

用一幅孩子的画？

用一枚象征家庭温情的创可贴？

他隐隐感觉到，对方的目标，似乎不仅仅是想制造“意外”

伤害朵朵，更在于…彻底撕裂他这个刚刚开始艰难弥合的家！

而这幅画，这枚被朵朵珍视、贴在爷爷手上的创可贴，很可能就是对方选中的、最残忍的凶器！