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第十五章 讲学（第1页）

杜蘅结合着这种方法，把三字经简化成故事的形式，告诉孩子们三字经里蕴含的一些浅显的道理，这也是当初母亲潜移默化教导自己的。

过了一会，村子里的孩童陆陆续续地来了，三、五、七岁的都有，连十三岁的王同都带着秦肃一起来了。

杜蘅稍微帮他们排了下位置，便开始准备上课。

却看到姚明治一瘸一拐的走了进来，找了一个位置坐了下来，杜蘅瞟了瞟姚明治，心里道，这厮倒是会选位置，这还是她给她自己预留的，等中间上课累了还可以休息休息。

孩童却都盯着姚明治看，一副恭恭敬敬的样子。

姚明治一派淡然的看着她。

杜蘅狠狠的瞪了姚明治一眼，清了清嗓子说：“大家好，因为姚夫子有伤在身，近期都由我为大家讲学，当然姚夫子就在近旁，大家有什么不懂的地方可以向他请教。”

“首先我想问大家一个问题，你们当中有谁曾经认过字，上过学堂，读过书？”

只见大家议论纷纷，有的说只识的几个字的，有的直摇头，还有的倒是念叨出了几句三字经。

杜蘅笑了笑说道：“那我们就从《三字经》开始，人之初，性本善，性相近，习相远。

大家跟着我一起念。”

“谁知道这四句说的是什么意思？”

杜蘅转了一圈发现大家都很安静，“王前你说说这是什么意思？”

王前蹭的一下站了起来，脸微微发红说：“人···人刚开始，是仁善的，性···性是相近的，习是远的。”

杜蘅笑了笑让他坐下，又继续问其他人：“还有没人有不一样的解释？”

“王同，你说说。”

同哥儿斜看了杜蘅一眼，站起来说：“人出生时都是善良的，性子都差不多，但是习惯却是不一样。”

杜蘅点了点头，把身体转向姚明治所在的位置，说：“姚大哥，见解何如？”

姚明治本来是不想搭理杜蘅的，可是看着孩子们用渴望的眼神看着他，他轻轻咳了一声，说道：“人刚出生都有着善良的本性，性子相似，但却在不同的地方下，有了不同的习惯。”

“对，就像姚夫子说的这样，人生下来就是一样的，但从小不好好学习，不区分善恶，善良的本性就会变坏。

而读书呢，就是给大家一个通晓知识的机会，但是学做人才是最重要的。”

知识是无穷无尽的，可能穷其一生也只是对一方面或者几个方面研究有成，可是学做人，会做人，才是一生的主导。

杜蘅的这一番言论，像是在姚明治心中一湖平静的水面，投入了一颗石子，让他不由深思，自己这几年的苦读，是为了什么，为了光宗耀祖，为了扬眉吐气，为了夺回本属于自己的一切？他有些迷茫了。

人生就是一台戏，每个人都在舞台上上演着庄严人生。

杜蘅的小叔公，人称‘杜先生’，他就演着一场让世人都尊敬，崇拜不已的戏，只有在身后，偷偷地抿几口酒，再回过头来笑看人生。