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第152章 寻旧爱（第3页）

就听书记稍稍停顿片刻后若有所思地说：“基础教育可是关乎咱老百姓切身利益的重大民生工程呐！

而在这整个教育体系当中，教师无疑是处于最为关键的核心位置。

就拿咱们来说吧，像郑书记您的爱人林倩女士不也正是一位辛勤耕耘在教育一线的优秀教师嘛！

所以呀，无论如何，咱们都必须得想方设法让广大教师们拥有稳定可靠的生活保障，给他们提供充足的晋升发展空间，从而帮助每一位老师都能看到一个充满希望与美好的未来......只有这样，才能真正激发起他们全身心投入教育事业的热情和积极性，最终推动咱们地区的教育水平实现质的飞跃！”

苏然书记讲完，孟勤赶忙汇报：“我们教师队伍中，有不少是领导家属，她们很多是都是县里的骨干教师，像林倩老师就是我们省级优秀教师，教学名师。”

苏然郑重地对孟勤说道：“你去把像林倩那样优秀的教学名师们的详细情况给整理一下，要全面、细致！”

孟勤连忙点头应道，表示回去马上就整理。

临出门前，苏然书记还特意再次叮嘱孟勤：“咱们可千万不能忽视教育这一块儿，再怎么穷苦，也不能苦了孩子们的教育。

要是遇到什么难题或者困难，一定要第一时间向我汇报。”

孟勤从书记办公室走出来后，只觉得浑身上下都无比轻松自在。

他微笑着跟走廊里遇见的另外几位局长热情地打了一声招呼，然后又走到林诗秘书身旁，压低声音说道：“林秘书，你看啥时候有空，一起出去吃个饭？”

林诗听了，脸上露出一丝笑容，但还是很客气地回答道：“哎呀，多谢孟局长您的好意，只是我现在也不太确定自己啥时候能有空。”

不过他并没有直接拒绝孟勤这个局长，这让孟勤心里感到颇为满意。

随后，孟勤局长迈着轻快的步伐下楼而去。

到了楼下，他喊上司机，坐上车便往回赶。

在车上，孟勤的思绪开始不停地翻腾起来，他一直在琢磨着刚才书记交代给他的任务，暗自思忖着：书记究竟是什么意思呢？为什么突然让我去整理这些教学名师的资料？而且他也不知道有几位教学名师。

想来想去，孟勤发现林倩老师这位是已经明确了的，难道书记和林倩……。

想到这里，孟勤不禁吃了一惊，林倩老师的爱人可是县委副书记。

想着想着，孟勤的嘴角不自觉地上扬起来，仿佛已经看到了顺利完成任务后的美好景象。

一回到教育局，孟勤立马让办公室主任到办公室，要他连夜把全县教育名师的资料都整理一份，特别是林倩老师，详细信息由他亲自一条条过目。

苏然书记结束了接见孟勤之后，心中暗自思忖着：按照正常情况来说，不出两日便能获取到关于林倩的详尽资料，若是他连这都做不到，那他这个局长的位置也就没必要再留着了。

接下来的接见流程则显得相对较为程式化，众人依次向苏然书记汇报各自部门的工作进展。

然而，与之前教育局的汇报时长相比，其余各局的时间显然要短得多。

这种差异并非毫无缘由，领导对于不同人员以及不同事务的关注程度和重视程度本就有所区别，而会见时间的长短，往往也能够透露出一些微妙的信号。

此刻，所有等待接见的人都安静地坐在外面的休息室里。

他们彼此交换着眼色，小声聊着毫无营养的话题。

大家都感觉到教育局占用的时间远远超过了其他局。

于是乎，有人便开始动起了心思，琢磨着找机会邀请孟勤局长一同用餐或者共饮香茗。

毕竟，在官场之中，这样的交际往来也是常有的事。

而且看眼下这局势，说不准哪一天孟勤局长就会迎来职位的调整呢。

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