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Chapter 29（第6页）

蛮横。

班主任在那一年的学生手册上，着重地写了这两个字，并且希望家人帮助纪倾城改正缺点，并且严厉地批评了她父母教育的失职。

痛苦。

几乎从纪倾城意识到这个词是什么意思的时候开始，她就常常觉得痛苦。

蛮横。

没有人知道，蛮横的背后，往往躲藏着巨大的痛苦。

极端、极度不现实。

幼稚、消极、悲观。

她总是被人用这些词评价。

可是纪倾城不明白，为何人人都说她憎恨着世界呢？她不恨这个世界啊，她一直以为她是热爱着这个世界的。

所以挑剔，所以要发问，所以希望他们能给她一个答案。

……

初一那一年，她把全校的试卷都从窗子里扔了出去。

白色的试卷纷纷扬扬地从窗口飘下来，像是下了一场早雪，正在操场上开早会的同学们欢呼着、尖叫着，而纪倾城则卖力地把卷子往外撒。

……

为什么每个人都要被打分，排出个一二三四名？

为什么我们生来就要给人评价，分出个三六九等？

为什么分数高的人就优秀，分数低的人就是坏学生？

为什么按照别人的期待我们就被允许活下去，违背规则我们就要被合法地处死？

到底是谁在评判我们的一生，断定怎样的人生才叫有用？

为什么我们该怎么活，不能由我们自己说得算？

……

试卷洒满了操场，那个早晨是纪倾城就读的中学有史以来最混乱的一天。

那一年，也是唯一一年，所有的学生都没有期中考试的成绩。

纪倾城被爸爸暴揍了一顿，三天都下不来床。

接下来整整三年，每天的早会和早自习的时间，纪倾城都被惩罚站在主席台上的角落里，直到开始上第一节课才能回去。

老师们都会她的未来报以最深的忧虑。

这样的女孩子，简直就是反社会，心理畸形，心理阴暗！

纪倾城以为她出于热爱和真诚才做这一切，却被打上了极端和邪恶的标签。

“怎么会有这么坏的女孩子？”

她又一次变成了边缘人，没有人愿意跟这样的人做朋友。

倒是有几个在学校里横行霸道的小混混倒是向她伸出了橄榄枝，却被她拒绝了。

“我不。”

她说。

……

第二天，就有小混混往她身上砸鸡蛋，可是没有人同情她，老师也不追查，大家觉得理所当然。