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第106章 新风入闾巷民间革新启新程（第3页）

“所以，”

李豪停顿了一下，目光炯炯地注视着众人，“我们不能故步自封，要勇于探索，勇于创新……”

突然，一个声音从人群中传来：“殿下，明日可否再来讲故事？”

清晨的阳光透过窗棂，洒在书桌上，照亮了学堂里一张张稚嫩的脸庞。

阳光有些刺眼，孩子们微微眯着眼睛。

琅琅读书声不再是枯燥的之乎者也，而是清脆的算数口诀和朗朗上口的地理歌谣，那清脆的声音在学堂里回荡。

老学究张先生，此刻正站在讲台上，手中拿着一副自制的简易地球仪，地球仪的球体有些粗糙，他向学生们讲解着“天圆地方”

的谬论。

他指着地球仪上标注的各大洲，兴致勃勃地说道：“同学们，看这里，我们的大唐，其实只是这圆球上的一小块地方。

外面还有许多我们未曾知晓的国度和人民。”

孩子们瞪大了好奇的眼睛，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，纷纷凑上前去，仔细观察着这个从未见过的奇异物件，他们的呼吸有些急促。

以往死气沉沉的课堂，此刻充满了活力和求知欲。

“先生，那我们为什么生活在这圆球上不会掉下去呢？”

一个学生举手问道，手臂在空中挥舞着。

“问得好！”

张先生欣慰地抚摸着胡须，胡须柔软的触感让他感到安心，“这便是新学的奥妙所在，它会告诉我们地心引力的存在。”

下课铃声响起，清脆的铃声在校园里回荡，孩子们兴奋地跑出学堂，他们的脚步声在走廊里回响，将今天学到的新知识迫不及待地分享给自己的父母。

家长们听到孩子们口中那些新奇的见闻，脸上充满了惊奇和疑惑。

“这新学，还真是有些门道。”

一位家长若有所思地说道，他看到自己原本对读书不感兴趣的儿子，现在居然主动抱着书本学习，心中不由得动摇了当初对新学的排斥。

另一位家长也表示赞同：“是啊，我家孩子也说，学了新学，看事情的角度都不一样了，那些什么‘天人感应’的说法，现在听起来都觉得荒唐。”

类似的对话，发生在长安城内各家各户，家长们对新学的态度开始转变。

与此同时，一则告示张贴在了城中的各个角落，上面写着，为了庆祝新学在民间的推广，朝廷将举办“新学知识竞赛”

，优胜者将获得丰厚的奖励。

这个消息如同火星般，瞬间点燃了民众的热情。

一时间，人们纷纷放下手中的活计，开始学习起新学的知识。

大街小巷，随处可见人们聚在一起，热烈地探讨着新学中的天文地理，算术几何，讨论声此起彼伏。

比赛现场人山人海，比肩接踵。

参赛者既有年过花甲的老者，也有稚气未脱的孩童。

他们摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在比赛中一展身手。

比赛如火如荼地进行着，决赛设置在一个宏伟的宫殿广场上，周围彩旗飘扬，彩旗在风中猎猎作响。

参赛者们站在一个巨大的圆形舞台上，周围是人山人海的观众，观众们的欢呼声、议论声交织在一起。

舞台上有各种新学知识的展示道具，当参赛者回答问题时，舞台上会有相应的灯光和特效展示答案内容，营造出一种盛大、震撼的场面。