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第一百十章 魔力显现上（第6页）

比赛内容很“简单”

，就是依次复现几个经典实验从碘水中萃取碘；检验一瓶溶液中是否存在氯离子、碳酸根离子或硫酸根离子；配置10%浓度的250毫升氯化钠溶液；乙酸乙酯的制取和乙酸乙酯（或油脂）的水解；高锰酸钾制取氧气；酸碱中和滴定。

这些实验哪个单拎出来都不简单，更何况要依次复现。

比赛不同于平时实验，平时老师带着学生实验时，实验方案和实验步骤都是提前告知好的，按照书上做的就行；但在比赛中，一切的一切都需要选手自己先设计，然后再实操。

一旦在设计环节遗漏了某些细节，后面就再也无法挽回。

然而实验时间是规定好的，设计包括在里。

所以如果选手想拉长实验的时间，就必须得缩短设计的时间。

如何平衡便成为了获胜的关键。

每位选手都在草稿纸上展开设计，绞尽脑汁回想课堂的一切，希望100%复原出课本的标准设计——除了紫悦。

她不需要设计这个步骤，因为一切实验的具体方案已经深深刻在了她的脑子里，所以她也是第一个开始组装实验器材的人。

糖衣在一旁看着，嘴角慢慢下弯。

她当然得承认紫悦是整个水晶预科最厉害的学生，但她不想让差距看起来很大。

她希望尽可能拉近和紫悦的成绩之差，否则她将无脸继续在暗影团呆下去。

所以她也得尽可能快地结束设计阶段；再说，就算她不想和紫悦较真，她也得比耀日快，以证明自己比耀日更厉害——她和酸甜一样，不喜欢耀日经常打小报告的行为，也想尽可能挑战这位队长。

其他学生似乎也是这么想的，一个接一个结束设计环节，唯独柔柔仍在不紧不慢地设计。

她不厌其烦地在图里的容器里标注对应试剂，以及实际操作，做到了和课文一样详细。

等做到这种万无一失的程度，她最后开始实验。

选手们进度不一，各自拿起各式各样的玻璃容器操作，加入不同试剂，进行不同操作。

实验一个接一个成功，音韵主任和月亮副校长穿梭其中，挨个为选手评分。

柔柔的进展最慢，却也最有条理，完成度相当高，两位监考员频频点头，不过还是善意提醒她注意时间。

等比赛时间过半，大家方才知道这些实验不是乱选的，各自有各自容易忽视的细节问题。

比如高锰酸钾制氧气，就容易因为试管没有倾斜或提前熄灭酒精灯，导致冷水回流进而导致试管破裂；再比如检验离子，滴溶液的顺序都有讲究；又比如酸碱中和实验，一旦拧阀门的速度快上那么一点，就会多滴，而多滴了溶液就得重新实验。

即使是耀日，也在高锰酸钾制氧气这个实验上翻了车。

起初一切都和书本一样完美，直到她忘了在开始制取的时候，让试管的空气先排出。

于是直接开始收集氧气的结果是氧气不够纯。

糖衣犯的错误就更多了，本来正常情况下她不至于犯这些错误，但今天她求胜心切，尤其是不能让坎特洛特的学生赢过她，结果因为焦急做错了几步，进而导致两个实验得做第二次。

可想而知这有多拖慢进度，这会给柔柔追上来的机会，而她绝不允许。

于是她越发加快手中的动作，然而最终还是犯了致命的细节错误。

她急于在柔柔之前完成所有实验，但最后是柔柔先完成了所有实验，超过了糖衣。

而糖衣这回翻大车了，这实操环节，她直接变成了最后一名。

当结束铃声响起时，她依旧不敢相信自己居然输给了坎特洛特的学生，甚至输给了其他学校。

她这辈子没经历过这种失败。

当然，由于她笔试成绩出众，所以实际上她仍然能排到第四名，第一名是紫悦，第二名是耀日，第三名是柔柔。

可她无法接受这个第四名，“第四”

对暗影团的女孩来说，只是纯粹的侮辱。

比赛结束，选手们或赶去观战，或赶去下一场比赛，紫悦也是如此，但耀日没那么急。

她一只手搭在糖衣肩上，坏笑道“糖衣，我希望当你决定挑战我的地位的时候，最好先拥有挑战的实力。”

“你！”