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第十章 拓展版 欢乐一家人（第2页）

这……

仅仅翻看一页，周默就感觉头皮发麻。

这绝对是他所见过最不正经的剧本简介了，明明只是一段毫无异常的剧本介绍，可结合下午的经历，他完全能设想出后续剧情。

“五人本，简介提到的角色除了老师我都认识，难道最后在厨房图谋不轨的那个穿高跟鞋的女人就是顾春的老师？”

周默坚信剧本设计一定是合理的，既然名为“欢乐一家人”

，那住在对门的中年大叔和小女孩诗诗没有出现他完全可以理解，邻居女人算作顾春的继母，自然也当属同一家人。

令他疑惑的是，这位仅在日记中出现过一次的老师为什么会参与其中呢？

新登场人物成功引起了周默的好奇心，他屏息凝神继续往下看，足足花了三个时辰，他才读完这份堪比中篇小说长度的剧本。

通篇下来，其实主体内容与周默自己了解到的没什么出入，无非就是一切诡异都是由顾春人格分裂所产生的幻觉而已。

但不同的，他体验的那个版本，顾春只分裂出了邻居阿姨一位人格，可在这份剧本中，所有参与者皆是他的幻想。

更准确点说，连他自己在内，都只是一种人格。

故事的起因要从顾春杀人后说起，在当前版本中，杀人后的他并没有像周默一样老实安分的呆在家里，而是选择藏尸后搬到一处老宅。

由于连续丧父丧母，使得他内心极度扭曲，再加上杀人分尸的恐惧，使其最终分裂出了多种人格。

其中就包括：

思念的源头——母亲（代表心中残留的那点温存）；

由爱生恨——父亲（代表杀人后所产生的暴虐）；

罪恶的根源——隔壁女人（代表厌恶）；

伤心时的慰藉——老师（代表善良）；

以及最后一位，童年时期的自己——顾春（代表所向往怀念地无忧无虑的时光）。

归根结底，这就是一份《欢乐时光》顾春一案的拓展版，补全了一些原本周默所未曾注意到的细节，也编排了许多游离于主线之外的故事。

看似平平无奇，但仔细读后就会发现，故事中细腻的文笔，情节的构造，叙述性诡计，线索的巧妙设计，无不令人咂舌，让阅读者忍不住感叹作者的写作水平之高。

“这真是我写出来的？”

痴痴地望着电脑屏幕，周默不禁回想起有关自己介绍中标有专属技能的那一栏：

无限创作（唯一专属技能，作者可以根据出在剧本游戏中的经历，自由创作出任意剧本游戏，供给其他人游玩。

）

“无限创作，原来是这个意思。”

如果他当初拥有这个能力，早就跑去写小说腰缠万贯，称号白金了，哪还用得着从事剧本杀这个行业！

心满意足的关掉剧本，周默看了下时间，已经凌晨四点多了。