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49 Message 049 （第2页）

“这牛奶有一股腥味。”

奥古斯特万分嫌弃，而且，他吃完培根就已经很撑了，并不想在往自己的肚子里塞任何东西。

“哦。”

拉斐尔连眼睛都没眨一下，意思就是哪怕你把牛奶喝出羊肉味，也要给我喝掉，“要不然今天的伊-斯-兰-酒就只有我的份儿。”

奥古斯特不以为意的撇撇嘴，只要拉斐尔不在，怎么样还不是他说了算？

“我今天休息。”

拉斐尔微笑，轻松穿破了奥古斯特的小心思。

“！

！

！”

奥古斯特突然明白了悲喜交加是什么感觉。

一扬脖，像喝□□似的喝完牛奶，然后奥古斯特就蹬蹬蹬的离开座位跑远，没一会儿又蹬蹬蹬的跑了回来，手里多了一套几何书。

这是奥古斯特最近新增加的科目。

中世纪孩子的学习科目基本是一样的，参照了罗马对科学的划分。

小时候先学三种基础知识——语法、修辞和逻辑。

长大了再学四个高等科学——算数、几何、音乐和天文。

奥古斯特作为贵族，科目会更多些，但那些属于必学的兴趣课。

这种基本科目的增加速度，还是会参照这个大众标准的。

于是，在苦学多年拉丁语、法语等多过小语种的发音和语法后，奥古斯特终于迎来了他人生中的第二个仇人——数学。

其实奥古斯特的数学还是很不错的，什么公式啊代数的，都不再话下。

唯一的死穴只有几何，但偏偏中世纪，或者说欧洲，就要这么与众不同，把明明用一个“数学”

就能解决的科目，硬生生的变成了“算数”

和“几何”

两门。

教授奥古斯特这两门功课的是一个人。

所以，奥古斯特时常在过着，上一个小时教授还夸他是百年难遇的天才，下一个小时教授就会把他的智商比做草履虫的分裂生活。

连教授都想不明白为什么奥古斯特能偏科偏的这么严重。

“你教我吧。”

奥古斯特把书放在拉斐尔膝盖上。

“我教你，你就能会了？”

拉斐尔不是没教过，但结果是他会比奥古斯特的教授还暴躁，却不能表现出来。

“不会，但至少我能保持心情愉快。”

奥古斯特实话实说。

教奥古斯特数学的是一位十分年迈的老绅士，奥古斯特时常怀疑对方积攒了一辈子的经验，就只是为了用充满想象力的毒舌方式来嘲讽的他恨不能钻到地缝里。

“好吧。”

拉斐尔最终还是同意了，他拍了拍自己对面的椅子，顺便让仆从去了一趟教授的家，表示他今天不用来上门授课了。

然后就是叔侄教学相长的时间了。

进度……十分……缓……慢……