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第二百零四章 民权的先行者（第2页）

海右书院也跟着感叹。

“这便是民权思想嘛……倒与先古圣贤有异曲同工之处。”

承天书院细细品赏字句。

五大书院掌门在看过之后，皆是同意了教授新学的请求。

与此同时，林同曦还提出了另一个建议——与五大书院进行深度合作。

所谓的深度合作，即五大书院为襄国提供人才，襄国则为其提供资金等支持。

五大书院拥有最好的教学资源，更是盛名已久，由其培养顶端人才最为合适。

以往，五大书院的弟子都为书院独享，像顾青璃这种出来做官的是极少数。

五位掌门思考过后，也同意了该建议。

虽说五大书院影响力很强，但这毕竟是只针对顶尖人才的，能进书院的终究是少数人。

要想扩大“新学”

影响力，就必须抓住平民教育和舆论板块。

对此，林同曦选择交给了同为现代人的林悦澄。

毕竟都是现代社会熏陶过的孩子，对这一套是比较熟悉的。

“悦澄，学校和报社建立得怎么样了？”

林同曦提问。

林悦澄一脸自豪，依次带林同曦参观了幼儿园、小学、中学、大学。

虽说分别都只有一间，但好过没有。

林同曦摸了摸林悦澄的头，表示赞扬：“不错，看来没白供你上学。”

“嘻嘻，我别的干不了太多，说起学校那可是太熟悉了。”

林悦澄一脸得意。

说起这个……林同曦倒想起来了林悦澄的理想，那便是当老师。

只可惜身体原因，林悦澄无法继续学业，必须于医院治病。

唯一能做的就只有在脑子里构思，这样一来反倒让她接触到了作家的道路。

兄妹二人说着说着，便来到了报刊。

由于印刷术的发展，报刊有能力供应足够的报纸。

另一方面，由于经济的发展，不少人不仅有钱了，还有了产生了对信息资讯的需求。

因此，报纸销量一路上涨。

报纸作为舆论战场，至关重要。

什么能登报，什么不能登报，这是很重要的问题。

好在林悦澄有出版经验，做了不少措施应对，提前避免了不少坑。